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Medalhistas na Olimpíada Brasileira de Geografia

Medalhistas na Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG)


O Colégio Benjamin Constant parabeniza todos os alunos que participaram da Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG 2023), que, sob a orientação do Professor Lucas Cunha, conquistaram medalhas de ouro, prata e bronze.

Foram 10 equipes inscritas, compostas por alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio, e todas foram premiadas. A determinação e preparação dos nossos alunos foi recompensada.

Medalhistas de ouro:

Equipe Furacão

João Athayde Silva Lobo - 3ªA 

Martim Rios de Souza Noto - 9ºB 

Mathias Jun Fukuda Uhlemann - 2ªA

Equipe Tsunami

Gabriel Narayan Hiroshi Takimura - 2ªC

Sandra Shen Miao Shih - 3ªA

Sabrina Nakahira Valdini - 9ºA 

Equipe Tectônica

Felipe Yoshida Ferreira - 3ªA

Julia Esteves Trindade - 2ªB

Sofia Ono Tatsumi Ono- 1ªB

Equipe Terremoto

Bruno Sundin Sansiviero - 2ªB

Evelyn da Silva Chiaperini - 3ªA

Maria Carolina Cesarino de Sousa - 9ºA

Equipe El Niño

João Paulo Peters de Castro Esteves - 3ªA

Enzo Greghi Kuhl - 2ªA

Samuel Kazuki Yinuoh Mori Lin - 2ªB

Equipe Maremoto

Pedro Capezzuto Brasileiro - 2ªB

Otávio Oliveira Paulo - 3ªA

Alexia Koga Baraldi - 9ºA

Medalhistas de prata: 

Equipe Cometa

Laura Chiavegatti - 2ªC

Guida Ulbricht Anibal - 1ªB

Ana Luisa Ferreira Autran - 9ºB 

Equipe Tempestade

Sofia Mourad - 2ªA

Júlia Pereira Bighetti - 2ªB

Olivia Souza Bartolomei - 1ªC 

Medalhistas de bronze: 

Equipe Tornado

Vivian Xiao Yan Huang - 2ªC

Henrique Araujo Botechia - 1ªC

Maria Antônia Uehbe Kamada - 9ºB

Equipe La Niña

Rafaella Pucca de Andrade - 3ªB

Emilia Fraga Falcão - 2ªC

Gabriele Pavoni Gonçalves - 9ºB

Meios de Comunicação

Meios de Comunicação


Os alunos dos 1°s e 2°s anos do período complementar realizaram o Projeto - Meios de Comunicação. Com o objetivo de incentivar a criatividade através de atividades artísticas, produção de mensagens, promovendo a expressão individual e a comunicação entre o grupo. Realizaram atividades com recicláveis, onde puderam identificar e reconhecer os diferentes meios de comunicação: televisão, rádio, jornal e internet, além da função básica de cada um. Foi um projeto muito enriquecedor, promovendo grande interação, interesse e participação dos alunos. 📺📻💻

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Memorial do Holocausto

Memorial do Holocausto


No dia 26 de novembro, nossos alunos dos 9ºs anos participaram de um estudo do meio ao Memorial do Holocausto, em São Paulo, a fim de ampliar seus conhecimentos sobre um dos episódios mais trágicos da história humana.

O memorial, inaugurado em novembro de 2017 e localizado na antiga Sinagoga do Bom Retiro, foi criado para resgatar a memória das vítimas do genocídio dos judeus pelos nazistas alemães, analisar suas causas e consequências, e propor medidas para que possamos nos tornar uma sociedade mais civilizada e empática.

Com um acervo interativo e audiovisual, o memorial oferece uma experiência imersiva, que inclui fotos, vídeos, objetos da época e instalações que reconstituem esse trágico episódio, que vitimou mais de seis milhões de judeus na Europa durante a Segunda Guerra Mundial.

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Menção Honrosa OBB

Menção Honrosa OBB


É com grande alegria que compartilhamos a conquista do Certificado de Menção Honrosa do nosso aluno Lucas Hiro Yoshino, da 2ª série do Ensino Médio, na XXI Olimpíada Brasileira de Biologia (OBB).

Esse certificado representa o reconhecimento pelo esforço e dedicação, evidenciando que Lucas teve um desempenho acima da média em uma competição de alto nível nacional. Trata-se de um diferencial importante no currículo acadêmico, valorizado em processos seletivos de escolas técnicas, universidades, bolsas de estudo e intercâmbios. Isso demonstra que o estudante é comprometido, curioso, proativo e possui grande potencial para se destacar nas áreas acadêmica e científica, além de revelar seu interesse pela ciência e seu comprometimento com os estudos.

XXI Olimpíada Brasileira de Biologia (OBB) 

A OBB é um projeto voltado para estudantes do Ensino Médio, organizado pelo Instituto Butantan, com apoio da ESIB, e tem como objetivo promover e disseminar o conhecimento nas áreas da Biologia.

 

A importância da participação na OBB:

 

Estimula o interesse pela Biologia e Ciências:

  • Desperta a curiosidade dos estudantes sobre temas como genética, ecologia, zoologia, botânica e evolução.
  • Incentiva o aprofundamento além dos conteúdos tradicionais da escola.

Desenvolvimento acadêmico e pessoal:

  • Melhora o raciocínio lógico, a interpretação de textos científicos e a capacidade de resolver problemas.
  • Promove disciplina, organização e autoconfiança nos participantes.

Descoberta de talentos científicos:

  • Identifica jovens com aptidão e vocação para carreiras nas áreas de Biologia, Ciências da Saúde, Meio Ambiente e Pesquisa.

Oportunidade de representar o Brasil internacionalmente:

  • Seleciona os melhores alunos para participarem da Olimpíada Internacional de Biologia (IBO) e da Olimpíada Ibero-americana de Biologia (OIAB).

Valorização da educação e da ciência no Brasil:

  • Incentiva professores e escolas a investirem no ensino de qualidade.
  • Fortalece a importância da pesquisa científica no desenvolvimento do país.

Formação de consciência ambiental e social:

  • Estimula reflexões sobre sustentabilidade, preservação do meio ambiente e saúde pública, temas fundamentais no mundo atual.

Reconhecimento e oportunidades:

  • Participar e obter bons resultados na OBB pode enriquecer o currículo escolar e ser diferencial em processos seletivos para universidades, estágios e bolsas.

Parabéns, Lucas! Participar e ser reconhecido em olimpíadas desenvolve habilidades essenciais como disciplina, raciocínio lógico, resolução de problemas e pensamento crítico. Que essa conquista seja a primeira de muitas, e que sirva de inspiração para outros alunos seguirem o mesmo caminho.

Mês do Folclore

Mês do folclore


Durante o mês de agosto, os alunos dos 1º e 2º anos do Período Complementar desenvolveram atividades voltadas ao folclore, com o objetivo de destacar a importância e o valor dessa tradição para a preservação da cultura popular no Brasil. 🎨✨

Para concluir o projeto, os alunos visitaram a biblioteca, onde exploraram diversos livros sobre o tema e participaram de um jogo de perguntas e respostas sobre o folclore.

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Minimaternal explora texturas e desenvolve coordenação motora

Minimaternal explora texturas e desenvolve motora progressiva


“Descobrindo o Brinquedo”: Coordenação Motora, Textura e Percepção Visual 🧸✨

Ao brincar com diferentes texturas, nossos pequenos do Minimaternal desenvolveram a coordenação motora, descobrindo o mundo ao seu redor. Tocar, explorar e manipular objetos ajuda a aprimorar a percepção visual e a habilidade de entender o espaço.

Esses momentos são essenciais para estimular o crescimento e a curiosidade dos pequenos. Vamos juntos nessa jornada de descobertas! 🚀💛

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Modelos Atômicos

Modelos Atômicos


Os alunos dos 9ºs anos Ensino Fundamental confeccionaram maquetes que reproduzem a ideia do Modelo Atômico Atual, aplicando os conhecimentos químicos adquiridos durante as aulas de Ciências, supervisionados pela professora Margarete Martinez. ✨

Eles escolheram, aleatoriamente, átomos de elementos químicos da tabela periódica e retrataram de forma lúdica e estilizada os respectivos modelos atômicos, compreendendo, assim, a evolução gradual das descobertas científicas ao longo da história.

Confira as fotos dos trabalhos!

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Modelos Atômicos em Maquetes

Modelos Atômicos em Maquetes


Os alunos dos 9ºs anos do Ensino Fundamental confeccionaram maquetes que representam os Modelos Atômicos, aplicando os conhecimentos químicos adquiridos durante as aulas de Ciências, sob a supervisão da professora Margarete Martinez.

O trabalho contou também com a participação da professora Lívia (Arte) e dos professores Susan e Luís (Matemática), que colaboraram na construção interdisciplinar do projeto.

Os estudantes escolheram, aleatoriamente, átomos de elementos químicos da Tabela Periódica e representaram, de forma lúdica e estilizada, os respectivos modelos atômicos — compreendendo, assim, a evolução gradual das descobertas científicas ao longo da história.

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Mostra Cultural e de Itinerários Formativos

Mostra Cultural e de Itinerários Formativos

A Mostra Cultural e de Itinerários Formativos é um grande sucesso. O evento destaca a dedicação, criatividade e compromisso dos estudantes em compartilhar conhecimento, abordar temas globais, refletir sobre história, cultura, empreendedorismo e meio ambiente.

A Mostra é mais do que uma exposição: é um espaço de aprendizado, troca e inspiração para todos os participantes. 


Álbum de fotos completo 2024!

Álbum de fotos completo 2023!


Apresentações 2024: 

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Apresentações 2023: 

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Mostra Cultural e de Itinerários Formativos 2024

Mostra Cultural e de Itinerários Formativos 2024


No sábado, 7 de dezembro, nosso colégio foi palco de uma incrível Mostra Cultural e de Itinerários Formativos, envolvendo os alunos dos 6ºs aos 9ºs anos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. O evento celebrou o conhecimento, a criatividade e o empenho dos estudantes, que apresentaram projetos inovadores e inspiradores.

🎬 Cinema e Documentários: Cultura e Sociedade em Destaque

No espaço do Cinema, os alunos do Itinerário Formativo Cultura e Sociedade exibiram documentários impactantes com temas como:

  • "Ritmos do Centro – A Cena Musical Paulistana": explorou locais icônicos do centro de São Paulo, como a Galeria do Rock e o Teatro Municipal, destacando a diversidade de ritmos musicais.
  • "Poesia Improvisada": refletiu sobre as batalhas de rap e sua relevância cultural.
  • "Ecos do Passado – O Desvanecer dos Monumentos Históricos": analisou figuras históricas, como Borba Gato, e discutiu a revisão de homenagens em ruas e monumentos.
  • "Coração Alvinegro - Entre a Arquibancada e o Sambódromo": trouxe a história do Sport Club Corinthians Paulista e sua torcida.

Os alunos ainda comercializaram baldes de pipoca, proporcionando aos visitantes uma experiência completa e interativa.

🍔 Raiz Sanduicheria: Empreendedorismo com Sabor e Criatividade

Os estudantes do Itinerário Empreendedorismo e Consumo Consciente brilharam com o projeto "Raiz Sanduicheria". Eles criaram uma identidade visual alinhada ao conceito da empresa, gerenciaram site e redes sociais e elaboraram um cardápio com lanches, bebidas e acompanhamentos inspirados nas regiões Sul, Sudeste e Nordeste do Brasil. O espaço acolhedor ofereceu aos convidados uma experiência gastronômica completa.

🎨 Exposições e Trabalhos: Reflexões e Criatividade

Na quadra vermelha, os alunos apresentaram exposições diversas. Um dos destaques foi a homenagem aos 200 anos da Imigração Alemã no Brasil, retratada em pinturas que celebraram essa importante história.

A Mostra Cultural e Científica também trouxe projetos multidisciplinares do Itinerário Espaço e Meio Ambiente, combinando ciências naturais, história e criatividade para discutir o desenvolvimento sustentável.

🍽️ Bistrô Farfalle: Experiência Gastronômica

Na sala Tech, os alunos da 3ª série do Ensino Médio recriaram o restaurante Bistrô Farfalle. Eles transformaram o espaço, elaboraram um cardápio completo com entrada, prato principal e sobremesa, e proporcionaram aos convidados uma experiência gastronômica especial. Em 2024, o grupo foi responsável pela organização, divulgação, busca por apoios e arrecadação de verbas para viabilizar a Mostra.

Eles também criaram uma página no Instagram para compartilhar os bastidores, desenvolveram logomarca, layout e outras atividades, refletindo o conhecimento adquirido ao longo de três anos no Itinerário.

🖌️ História, Reflexão e Expressividade

Os alunos dos 6ºs aos 9ºs anos do Ensino Fundamental apresentaram trabalhos visuais e reflexivos, como cartazes, caricaturas e poemas abordando temas como paz, combate ao racismo e reflexões sociais. Modelos atômicos e outras produções artísticas também se destacaram.

Um espaço imersivo foi criado com objetos históricos, como malas e quadros, para contar histórias dos campos de concentração. O ambiente, com baixa iluminação, proporcionou uma experiência emocional e reflexiva para os visitantes.

🌍 Debates e Diálogo Global

No salão, a 2ª série do Ensino Médio participou de simulações da ONU e debates sobre temas globais, como refugiados e desafios sociais. Essas atividades estimularam o pensamento crítico, a argumentação e a negociação.

💡 Conclusão: Uma Experiência Enriquecedora

A Mostra Cultural e de Itinerários Formativos foi um sucesso, destacando a criatividade, o conhecimento e o compromisso dos alunos em compartilhar ideias, refletir sobre história e abordar questões globais e ambientais.

Parabenizamos todos os envolvidos por fazerem deste evento um momento especial de aprendizado, troca e inspiração!

Confira o álbum de fotos!

Mulheres na Música Brasileira

Mulheres na Música Brasileira

Os alunos dos 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental conheceram um pouco do trabalho de algumas compositoras/cantoras e cantaram uma canção de cada uma delas, escolhidas para cada ano. Para muitos, foi uma feliz descoberta; outros já conheciam as artistas e sugeriram canções para serem escutadas durante a aula. Eles perceberam a importância criativa de cada uma delas, suas habilidades,
representatividade histórica e influência positiva para novos talentos que chegam ao mercado musical.

Os alunos conheceram Margareth Menezes, cantora, compositora e ministra da cultura do Brasil. Lidera o movimento “Afropopbrasileiro”, que promove a cultura afro-brasileira e criou uma organização que ajuda crianças e adolescentes carentes.

Marisa Monte, cantora, compositora e produtora, encantou os alunos com sua versatilidade musical, do MPB ao samba, e suas raízes na Escola de Samba Portela. 🎹🥁

Celebraram também a lenda do rock brasileiro, Rita Lee Jones, compositora, cantora, instrumentista, atriz e escritora. Os alunos visualizaram sua trajetória desde "Os Mutantes" até sua fusão de rock, pop e MPB. 🎸🤘

Uma jornada emocionante pela riqueza da música brasileira! 🇧🇷✨

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Mural do Ensino Médio

Mural do Ensino Médio

Por trás da arte do nosso mural, há uma história que estamos ansiosos para compartilhar com vocês.

Este projeto é mais do que uma simples pintura na parede, é uma celebração da cultura brasileira e alemã, marcando os 123 anos do nosso colégio e os 200 anos da imigração alemã no Brasil. Essa obra representa a união de duas tradições que moldaram a identidade da nossa escola.

Após uma votação realizada pelos alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio, professores e demais colaboradores do colégio, entre quatro opções de de artes criadas pelo @digitalorganico , a número 1 foi a mais votada. Agora, com a escolha feita, temos o prazer de anunciar que o artista João Cobra “Nove”, já está dando vida à arte vencedora no mural localizado na esquina da Rua José Antônio Coelho com a Rua Domingos de Moraes.

Nossos agradecimentos a todos pelo envolvimento nesse projeto, desde o setor da manutenção ajudando o artista, ao João Cobra Nove, professores que realizaram as votações nas salas de aula, colaboradores e alunos que votaram, ao diretor Sr. Eduardo Alcober e presidente Sr. Peter Neufeld por promoverem essa ação importante para a história do colégio.

Em breve postaremos a história completa por trás da arte ❤️ 🎨

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Natação Sub 14 e Sub 17 - Jogos Escolares do Estado de São Paulo

Natação Sub 14 e Sub 17 - Jogos Escolares do Estado de São Paulo - JEESP


No dia 22/06 (quinta-feira), o Complexo Esportivo Lauro Gomes de Almeida foi palco de mais uma seletiva emocionante dos "Jogos Escolares do Estado de São Paulo - JEESP", desta vez na modalidade de Natação, nas categorias Sub14 e Sub17.

O Colégio Benjamim Constant foi muito bem representado com a participação dos alunos-altetas Gabriel Rubira Cardoso Hidalgo, Guilherme de Almeida Eiras, Larissa Gil Sarzedas, Marina Gil Sarzedas, Maria Passaro Clemente, Luiza Gonçalves Carletti, Gabriel Horvath Schwan, Matheus Cony Siniscalchi e Yasmim Tomita.

O nível da competição foi alto, com mais de 300 atletas inscritos. O clima estava frio, mas o desempenho e a garra da nossa equipe aqueceram nossos corações de emoção. Todos obtiveram ótimos resultados nas fortes provas que participaram e conquistamos oito medalhas no total.

Medalhas conquistadas:

Sub 14

Gabriel Rubira Cardoso Hidalgo
100m costas- 3° lugar- bronze

Sub17

Matheus Cony Siniscalchi
1500m livre- 1° lugar- ouro
800m livre- 1° lugar- ouro
400m medley- 2° lugar- prata

Gabriel Horvath Schwan
50m costas- 2° lugar- prata

Yasmim Tomita
1500m livre- 2° lugar- prata
200m costas- 2° lugar- prata
100m costas- 3° lugar- bronze

Parabéns a cada aluno(a)-atleta que participou do JEESP 2023 por representar com garra, talento e dedicação, o Colégio Benjamim Constant!

Confira as fotos!

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Nosso Mascote Oficial!

Mascote Benja!


É com muita alegria que apresentamos o mascote oficial do Colégio Benjamin Constant: o Urso Benja! 

A escolha do mascote foi realizada por meio de um concurso interno, que contou com a participação de nossos alunos e recebeu mais de 300 desenhos. Cada proposta refletiu a criatividade e o envolvimento dos estudantes, tornando o processo ainda mais especial.

A criação vencedora foi desenvolvida pela aluna Maria Paula Saito Gonçalves, da 2ª série do Ensino Médio, que se destacou com um projeto cheio de identidade e representatividade. O Urso Benja passa agora a fazer parte da história do nosso colégio, simbolizando valores como acolhimento, união e alegria.

Agradecemos a todos os alunos que participaram, contribuindo com ideias que demonstram o talento e a dedicação da nossa comunidade escolar.

Seja bem-vindo, Benja!

Nossos alunos no Concurso Canguru de Matemática

Nossos alunos no Concurso Canguru de Matemática


Na sexta-feira (21/03), nossos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio participaram do Concurso Canguru de Matemática Brasil 2025, a maior competição internacional de matemática para estudantes do Ensino Regular! ✏️✨

Criado na França e apresentado em mais de 100 países, a prova tem um formato solicitado, que estimula o raciocínio lógico e a criatividade na resolução de problemas matemáticos. Diferentes das provas tradicionais, ela foca em desafios envolventes e instigantes, tornando o aprendizado mais dinâmico e divertido! 

Mais do que testar conhecimentos, essa experiência ajuda os alunos a desenvolverem o pensamento estratégico e a confiança para resolver problemas de forma inovadora. 

Parabéns a todos os participantes pelo esforço e dedicação! Estamos muito orgulhosos de vocês! ✨

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Novembro Azul no Benja

Novembro Azul no Benja

Este mês, o Benja se encheu de esperança e solidariedade, pois nossos colaboradores vestiram-se de azul em apoio à campanha do Novembro Azul. 🎗️

O Novembro Azul é um movimento mundial de conscientização sobre a importância da prevenção do câncer de próstata, que afeta principalmente os homens. Através da cor azul, ele nos lembra da necessidade de estar atentos à saúde masculina, promovendo exames preventivos e informando sobre os sinais de alerta.

Quanto mais cedo for diagnosticado, maiores são as chances de cura. Além disso, a conscientização e o apoio mútuo podem fazer toda a diferença na vida dos homens afetados por essa doença.

Vestir azul é mais do que uma cor, é um gesto de amor, apoio e solidariedade a todos os homens que enfrentam essa batalha. Juntos, podemos fazer a diferença e lembrar a todos da importância de cuidar da sua saúde masculina. 💙💪

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Novo brinquedão da J.A.C

Novo brinquedão da J.A.C


Foi com muita alegria que os nossos alunos da Educação Infantil e dos 1os e 2osanos do Ensino Fundamental receberam essa e grande novidade: o novo brinquedão no nosso parque!

O parque é um espaço de estímulo à criatividade, já que além dos brinquedos convencionais pode-se usar a estrutura para propor novos jogos e brincadeiras. Não é à toa que a hora do recreio é uma das mais aguardadas pelas crianças, pois representa um momento de exploração de espaços e sensações, além de novas amizades e muita diversão. Os diferentes brinquedos do parque estimulam o desenvolvimento de muitas habilidades como: a coordenação motora, o equilíbrio, noção de espaço e a autoconfiança.

É nesse brincar que o desenvolvimento social e motor acontece.

Vale a pena vê-los brincando correndo e explorando tudo ao seu redor, fazendo novas amizades e vencendo os diferentes desafios.

Confiram as fotos!

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O primeiro dia de aula e a tradição alemã dos cones com doces

O primeiro dia de aula e a tradição alemã dos cones com doces

O primeiro dia de aula do 1º ano do Ensino Fundamental é uma data marcante para as crianças no mundo inteiro, pois significa o início de um caminho que irão trilhar até se tornarem jovens adultos.

Na Alemanha, esta data é especialmente comemorada com uma antiga tradição: as famílias dos alunos preparam lindos cones coloridos, que são preenchidos com surpresas para alegrar esse dia. Geralmente são colocados doces, balas, chocolates, os famosos “Gummibärchen”, e também pequenos presentes e material escolar.
É enorme a alegria das crianças ao abrirem seus cones, descobrirem as surpresas, e saborearem os doces.

No Colégio Benjamin, não poderia ser diferente! A equipe do 1º ano, e as professoras de alemão prepararam os cones, preencheram com mimos doces e materiais para a escola e os entregaram em uma linda celebração, contando a história “Der Zuckertütenbaum” – A Árvore de Cones de Açúcar.

A emoção foi contagiante!

#ColégioBenjaminConstant #SouBenjaSouParte

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O Que É Arte?

Para você, o que é arte?

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio estão pesquisando o conceito de “arte” e suas variadas formas de expressão. Sob a orientação da professora de artes, Graziela Maeda, os alunos foram desafiados criar projetos que não apenas definissem o que é arte, mas também utilizassem a expressão artística como um meio de comunicação.

Nesse processo, eles se envolvem em debates sobre as funções e ideias do que é arte, explorando seu significado e influência em diversas esferas da experiência humana.

Essa jornada promove a valorização da expressão artística e fomenta a reflexão crítica e criatividade dos alunos. Eles descobrem que a arte é muito mais do que pincéis e tintas; é uma linguagem universal que nos convida a explorar, questionar e comunicar de maneira única.

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  • PATRICIA TIYOKO HASSEGAWA

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  • O Que E Arte Cauan Lima

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O Uso das Plantas

O Uso das Plantas


Conhecer as plantas é muito importante, elas estão sempre ao nosso redor e oferecem muitos benefícios à nossa saúde. Algumas, como a camomila e o gengibre, são ótimas aliadas quando estamos resfriados ou com dor de barriga. Produtos naturais, feitos com ingredientes derivados das plantas, são excelentes para cuidar do nosso corpo. 🌿

Além de serem saudáveis, os produtos naturais não contêm químicos prejudiciais, ajudando a fortalecer nosso sistema imunológico, que funciona como um escudo contra doenças. Usar plantas e produtos naturais é uma forma de cuidar tanto de nós mesmos quanto do meio ambiente.

Por isso, vamos aprender mais sobre as plantas e como usá-las para uma vida mais saudável.

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Venha fazer parte da família

Benjamin Constant

Aprender a ser, este é o nosso jeito de ensinar.