Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental se envolveram em uma atividade divertida durante a aula de matemática: o "Futebol de tampinhas". ✨😄

Eles trouxeram tampinhas de garrafas PET de casa e, no salão do colégio, organizamos uma competição em pequenos grupos, seguindo as diretrizes do livro de Matemática. Depois de estabelecer as regras do jogo, os alunos mergulharam na atividade com muito entusiasmo! Cada ponto marcado e cada resposta correta foi motivo de celebração.

Reconhecemos que o ato de brincar é crucial para o desenvolvimento infantil, não apenas em termos físicos e cognitivos, mas também sociais e emocionais. Por isso, optamos por um jogo que não se resumisse à vitória de apenas um participante.

Essa dinâmica permitiu aos alunos:

• Desenvolver habilidades de lateralidade e coordenação motora fina;
• Praticar contagem e comparação de quantidades;
• Registrar numericamente suas observações;
• Situar-se espacialmente em relação a objetos e colegas;
• Demonstrar respeito às regras estabelecidas;
• Lidar com vitórias e derrotas de forma saudável;
• Aperfeiçoar o controle de força e direção;
• Exercitar a atenção e concentração.

Os alunos dos 3^os anos do Ensino Fundamental realizaram uma atividade muito divertida durante as aulas de matemática: o “Futebol de tampinhas”.

Assim como propõe a atividade do livro de Matemática, os alunos trouxeram de suas casas tampinhas de garrafa PET e, no salão da escola, fizeram uma saudável competição em pequenos grupos. Todas as crianças participaram e se envolveram no jogo.

Foram combinadas as regras da brincadeira. Cada ponto e acerto, foi uma conquista. Os alunos participaram com muito entusiasmo e vibraram a cada partida.

Também, foi trabalhada a questão ecológica da reciclagem das garrafas e tampinhas. O PET é um material termoplástico utilizado na fabricação de embalagens, especialmente de garrafas plásticas. Apesar de causar grande impacto ao meio ambiente, assim como qualquer outro plástico, o PET é 100% reciclável.

Essa atividade possibilitou aos alunos:

• Trabalhar lateralidade e coordenação motora fina.
• Realizar contagens e comparar quantidades.
• Produzir registros numéricos.
• Localizar-se espacialmente em relação a objetos e pessoas.
• Respeitar as regras do jogo.
• Lidar com o ganhar e o perder.
• Controle de força e direção.
• Atenção e concentração.
• Reciclagem e sustentabilidade.

Foram momentos de muita aprendizagem e diversão!

No último domingo, 18 de junho, a Equipe de Futsal Feminino Sub 14/Mirim do Colégio Benjamin Constant brilhou nos Jogos Humboldt 2023.

Com um desempenho excepcional, nossas talentosas atletas conquistaram duas vitórias. Os jogos foram disputados contra as equipes do Colégio Stadtteilschule am Heidberg, Colégio Koelee Rio Claro e Colégio Marista Glória.

Gostaríamos de parabenizar cada uma das alunas-atletas que representaram o Benja nesse campeonato. Sua dedicação e empenho são exemplos inspiradores para toda a comunidade escolar.

Continuem brilhando e fazendo história! ⚽️✨

O Benja foi vice-campeão no Futsal Masculino Sub 18!

No dia 13 de novembro, nossos alunos-atletas participaram de mais uma rodada da 3ª Copa LEELA, desta vez, foi na modalidade Futsal Masculino, na categoria Sub 18.

Os jogos aconteceram no Colégio Visconde de Porto Seguro/Panamby. Foram rodadas difíceis e muito disputados e os do Benja conquistando o vice-campeonato do torneio.
Parabéns a todos pelo desempenho nos jogos!

Na semana de 20 de novembro a 5 de dezembro, promovemos a Gincana das Cores para os alunos dos 3ºs aos 5ºs anos do Ensino Fundamental.

Com o objetivo de estimular habilidades individuais e em grupo, promover a colaboração, a criatividade, o trabalho em equipe e a diversão, os alunos vivenciaram atividades em diferentes categorias. Participaram de provas de desafios de habilidades, resolução cognitiva de memorização e jogos de estratégias.

A Gincana das Cores gerou entusiasmo, animação e, com certeza, memórias duradouras para todos os alunos!

Em março, o Grupo de Danças Folclóricas Alemãs "Tanzfreunde" do Colégio Benjamin Constant promoveu a 5ª Oficina de Danças. O evento aconteceu no salão do colégio e contou com a participação do Professor Dieter, da Associação Cultural de Gramado.

A criatividade, a imaginação e o brincar fazem parte do mundo da criança e independe do tempo, local, objeto ou tema. Por isso, para o Dia das Mães, a turma do período Complementar (dos 3ºs aos 5ºs anos), sob a supervisão e orientação da Teacher Rose, confeccionaram um cartão e cantaram uma canção para essa linda data com muita alegria e dedicação.

Desejamos a todas as mamães um lindo dia!

As mais de 135 mulheres que fazem parte da equipe do Colégio Benjamin Constant foram homenageadas em um lindo vídeo em comemoração ao Dia das Mulheres.

O objetivo foi apresentar aos pais, alunos, ex-alunos, parceiros, enfim, toda a comunidade Benja, as guerreiras dos diversos departamentos do Colégio que todos os dias trabalham em prol de uma melhor educação.

As colaboradoras também foram presenteadas com batons e cremes para as mãos, artigos de beleza que a maioria das mulheres adoram.

Você sabia que o dia 08 de março, Dia Internacional da Mulher, foi oficializado pelas Nações Unidas em 1970, para comemorar as conquistas de mulheres ao longo de décadas por diretos iguais, além de simbolizar a luta contra qualquer forma de violência e discriminação?

Parabéns a todas as mulheres!

Como parte do projeto International Women’s Month os alunos do período complementar (3os, 4os e 5os anos), manhã e tarde, sob a orientação e supervisão da professora Rose de Inglês, desenvolveram um projeto intitulado I take my hat off to..., (Eu tiro meu chapéu para...).

A proposta foi homenagear três mulheres Afro-Americanas, que trabalharam na NASA durante a corrida espacial entre Estados Unidos e União Soviética nos anos 1960, quebrando todo tipo de barreira e enfrentando bravamente o machismo e o preconceito racial da época. São elas: Katherine Johnson, Dorothy Vaughan e Mary Johnson.

O projeto foi dividido em quatro momentos:

- Introdução ao tema com uma roda de conversa.
- Assistir ao filme Hidden Figures (Estrelas Além do Tempo).
- Confecção de um chapéu (hat), contendo informações e foto das homenageadas.
- Atividade com vocabulário que despertou o interesse das crianças como: nave espacial, foguete, missão para a Lua, mentes brilhantes entre outras e conectar a descrição aos nomes das três mulheres em destaque.

Esta atividade despertou nos alunos grande interesse pelo conhecimento, pela pesquisa e pelo olhar, possibilitando a liberdade de pensamento e aprendizado de um modo diferente.

Na noite de 12 de abril, a comunidade escolar do Colégio Benjamin Constant e convidados se reuniram para celebrar a inauguração oficial do novo prédio do Ensino Médio. Esse evento configura  um momento histórico para a instituição de mais uma conquista em seus 123 anos de existência e, também,   prestar homenagem aos 200 anos da imigração alemã no Brasil, remontando às origens de sua fundação.

Após a  execução do Hino Nacional Brasileiro e  do Hino da Alemanha  pelo coral infanto-juvenil do Colégio - “Herdenchor”, o presidente da Associação Escolar Benjamin Constant, Sr. Peter Michael Neufeld, cumprimentou todos os convidados e discursou sobre o momento de conquista vivido pela instituição. Em seguida, todos puderam ouvir as palavras da Cônsul Geral da Alemanha, Sra. Martina Hackelberg, e as do Secretário Municipal da Educação da Cidade de São Paulo, Sr. Fernando Padula Novaes. Marcaram presença no evento membros do Consulado, a Coordenadora de Planejamento e Desenvolvimento Urbano e Subprefeita Interina da Vila Mariana, Sra. Maria Auxiliadora Salvador, CEO e Diretor Clínico do Hospital Alemão Oswaldo Cruz, Sr.  José Marcelo Amatusi de Oliveiras e Dr. Roberto Tadeu Barcellos Betti, membros da Associação Escolar Benjamin Constant, Direção e Coordenação Pedagógica, professores, colaboradores do colégio e representantes da comunidade alemã, além de líderes educacionais de escolas parceiras, como Colégio Imperatriz Leopoldina, Colégio Humboldt e Colégio Visconde de Porto Seguro.

Um dos momentos significativos foi a inauguração do mural que celebra a fusão entre a cultura brasileira e alemã, em homenagem ao Bicentenário da imigração alemã no Brasil. A obra, intitulada “Caminhos do Saber - Entre o Passado e o Futuro”, criada pelo artista João Cobra “Nove” da Digital Orgânico, retrata uma mulher sobre uma pilha de livros, símbolo do conhecimento, cercada por plantas coloridas que representam a diversidade  e a união entre as duas culturas. O pássaro empolgado pousado em sua cabeça simboliza a conexão entre a busca pelo conhecimento e liberdade de pensamento, enquanto a ampulheta remete à importância de valorizar o passado, viver o presente e construir o futuro.

O novo prédio, que reflete o compromisso da escola com a excelência educacional, foi o destaque da noite. Os presentes exploraram as modernas instalações, com salas de aula equipadas com tecnologias de ponta e espaços de convivência projetados para oferecer um ambiente propício ao aprendizado e à criatividade.

O evento foi uma oportunidade de reunir membros da comunidade escolar e alemã, autoridades e representantes do setor educacional e amigos para celebrarmos estes dois grandes acontecimentos, compartilharmos pensamentos e vivenciarmos um pouco mais da cultura alemã, através de sua música e de sua culinária. À medida que a noite avançava e os convidados se despediam, ficava evidente que aquela cerimônia seria lembrada por muito tempo.

Nossos alunos-atletas do Colégio Benjamin Constant arrasaram nos primeiros dias do Intercâmbio Cultural/Esportivo na Argentina LEELA! Sob a orientação dos professores Márcia Cominato e Thales Souza, eles treinaram com dedicação e conquistaram vitórias impressionantes. Destaques para as vitórias da equipe do Benja, com um placar de 8x5 contra a equipe Los Boemios, emocionante 10x9 a favor da nossa equipe feminina contra o time do Parque Telmo e da equipe masculina que venceu com um placar de 7x3, também contra o Parque Telmo culminando na vitória do nosso colégio no torneio do Clube Parque do Telmo.

Parabéns aos atletas e treinadores do Colégio Benjamin Constant, à LEELA e a todos envolvidos. Continuamos na torcida para mais vitórias até o dia 06/11. 🏆👏

Em agosto, nossa aluna Sofia Kaori Onodera Ferreira, da segunda série do Ensino Médio, embarcará para a Alemanha para um intercâmbio de um mês. Trata-se do Internationaler Preisträgerprogramm promovido pelo Serviço de Intercâmbio Pedagógico Alemão que anualmente premia alunos de escolas DSD (autorizadas a aplicar proficiência Deutsches Sprachdiplom) de vários países do mundo. A seleção do estado de São Paulo acontece no Consulado da Alemanha com a participação de representantes de todas as escolas alemãs.

Parabéns, Sofia! Desejamos que você tenha uma experiência enriquecedora e gratificante durante sua estadia na Alemanha!

Você sabia que os alunos podem obter o Deutsches Sprachdiplom (DSD), um diploma de proficiência emitido pela Conferência dos Ministros da Educação e Cultura da Alemanha?

O Colégio Benjamin Constant orgulha-se em ser centro autorizado de aplicação dos exames de proficiência em Língua Alemã, supervisionado pelo Departamento Central do Governo Alemão para o Ensino no Exterior (ZfA).

Em outubro, 58 alunos do Ensino Fundamental Anos Finais realizaram a prova Internationale Vergleichsarbeit (IVA A2).

Essa certificação representa o primeiro passo para os estudantes que querem seguir carreira internacional, seja ela acadêmica ou profissional.

Durante as aulas de Empreendedorismo ministradas pela professora Graziela Maeda, os alunos da 2ª série do Ensino Médio participaram de um projeto que desafiou a criatividade e a capacidade de inovação: desenvolver protótipos de produtos baseados em diferentes estilos de design.

A proposta uniu referências históricas, pesquisa estética e pensamento empreendedor, resultando em criações autorais cheias de identidade e propósito - uma verdadeira fusão entre arte, funcionalidade e inovação. 💡🎨 

Como foi desenvolvido o projeto?

Pesquisa e Inspiração – Os estudantes exploraram movimentos artísticos e de design, analisaram suas características e influências históricas.

Brainstorming e Prototipagem – Em grupos, eles idealizaram produtos inovadores, desde objetos de decoração até utilitários do cotidiano, sempre alinhados a um estilo escolhido.

Desenvolvimento e Apresentação – Os alunos deram vida às suas ideias e apresentaram seus projetos, explicando conceito, público-alvo e viabilidade comercial.

Conexão entre arte e mercado – Os protótipos não eram apenas estéticos, mas também pensados para resolver problemas ou atender a demandas reais.

Interdisciplinaridade – O trabalho envolveu conhecimentos de história, artes, marketing e gestão.

Protagonismo dos alunos – Cada grupo teve liberdade para explorar sua visão criativa, resultando em peças únicas e cheias de significado.

Resultados e Aprendizados - Além de produzirem trabalhos incríveis, os estudantes saíram com uma nova perspectiva sobre como o design transforma ideias em negócios. O projeto mostrou que empreender vai além do lucro – é sobre criar com propósito.

No Benja, nosso compromisso com a excelência educacional é evidenciado pelo inovador Ensino Médio, no qual os Itinerários Formativos se destacam como um conjunto flexível de oportunidades abrangendo disciplinas, projetos, oficinas e núcleos de estudo. Aqui, a fase do Ensino Médio é mais do que uma transição; é uma jornada na qual os estudantes são os protagonistas, detendo a liberdade de escolher os caminhos que desejam trilhar em seu processo de aprendizado.

Nosso objetivo central é não apenas atender, mas superar as necessidades e expectativas dos alunos, promovendo seu protagonismo ao permitir que escolham o Itinerário Formativo que mais se alinha com seus interesses individuais. Em sintonia com essa abordagem personalizada, convidamos você a explorar as diversas opções disponíveis clicando nos botões ao lado para descobrir mais sobre os Itinerários Formativos oferecidos.

A estrutura curricular foi cuidadosamente projetada para criar um ambiente escolar mais envolvente e estimulante. Ao combinar um currículo sólido, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com Itinerários Formativos que possibilitam o aprofundamento em áreas específicas, cursos técnicos ou profissionais, visamos não apenas capturar, mas também nutrir o interesse dos jovens pela escola. Ao fazer isso, antecipamos não apenas uma permanência prolongada dos estudantes no ambiente educacional, mas também contribuímos de maneira significativa para o aprimoramento dos resultados de aprendizagem.

Conheça mais sobre os Itinerários Formativos ao lado:

Após três etapas dos Jogos Escolares do Estado de São Paulo (JEESP), foi formada a Seleção do Estado de São Paulo para competir na modalidade de natação nos Jogos da Juventude 2023. É com grande orgulho e satisfação que celebramos a convocação de três alunos-atletas do Colégio Benjamin Constant para integrar a seleção paulista: Gabriel Horvath Schwan, Matheus Cony Siniscalchi e Yasmim Tomita. 👏

Os Jogos da Juventude aconteceram entre 12 e 16 de setembro com provas de piscina e águas abertas.

Como resultado do evento, o Estado de São Paulo alcançou o 1° lugar na natação e nas demais modalidades.

Os alunos atletas do Benja conquistaram um total de 13 medalhas. 🏅

Natação/ Piscina

Yasmin Tomita
100m costas- medalha de ouro
200m costas - medalha de prata
Revezamento 4x100 medley - medalha de prata

Gabriel Horvath Schwan
100m costas - medalhas de ouro
50m costas - medalha de ouro
Revezamento 4x100 livre- medalha de prata
Revezamento 4x100 medley- medalha de prata

Matheus Cony Siniscalchi
400m livre - medalha de ouro
800m livre- medalha de ouro
1500m livre - medalha de ouro

Natação/Águas Abertas

Matheus Cony Siniscalchi
5 km - Campeão da prova
Revezamento- vice-campeão

Yasmin Tomita
5km - 5° lugar
Revezamento- vice-campeã

Parabéns queridos alunos atletas pela brilhante trajetória nos JEESP 2023 e pelas grandes conquistas nos Jogos da Juventude. 

Os Jogos Interclasses aconteceram entre os dias 05/12 e 14/12 e movimentaram com muita animação, motivação e espírito esportivo as turmas dos 6os aos 9os anos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

O torneio foi planejado para criar um meio de interação entre os estudantes a fim de promover troca de experiências, ressaltar a importância do trabalho em equipe e o respeito.

Voleibol, Basquetebol, Futsal e Handebol foram as modalidades esportivas disputadas durante o torneio com premiação para 1° e 2° lugares.

Parabéns, queridos(as) alunos(as), pela participação e representarem cada turma, com envolvimento, motivação e empenho!

Os Jogos Interclasses aconteceram de 9 a 13 de dezembro, trazendo muita animação, motivação e espírito esportivo para as turmas do Ensino Fundamental – Anos Finais e do Ensino Médio. 🤩

O torneio foi organizado com o objetivo de promover a interação entre os estudantes, incentivando a troca de experiências, a valorização do trabalho em equipe e o respeito mútuo.

As modalidades disputadas incluíram Voleibol, Basquetebol, Futsal, Handebol e Natação.

Parabéns a todos os alunos e alunas pela participação, envolvimento e dedicação ao representar suas turmas! 👏