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Estudo do Meio: Parque de Aventuras Selva SP

Estudo do Meio: Parque de Aventuras Selva SP


A Professora Paula, de Biologia, liderou um grupo de alunos das 3ªs séries do Ensino Médio, acompanhados por monitores especializados, em uma visita ao Parque de Aventuras Selva SP, localizado no bairro de Parelheiros, para explorar a riqueza da Mata Atlântica e dos rios da região de São Paulo.

Os objetivos desta atividade foram: conectar os alunos com a natureza, oferecendo uma experiência direta e enriquecedora, promover atividade física através de caminhadas revigorantes, estimular o aprendizado prático sobre os ecossistemas, explorando as interações entre seres vivos e o meio ambiente, e divulgar o Ecoturismo de Aventura, comprometido com a sustentabilidade global.

Os alunos também participaram de uma variedade de atividades ao ar livre, incluindo oficinas de rafting, boia cross, stand-up paddel, rapel, tirolesa, trilha ecológica, trampolim aquático, teia de escalada, cama elástica, e uma oficina de educação ambiental.

 

Foi um dia educativo que os aproximou da natureza e de sua importância para o nosso planeta!

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Julia Esteves

Julia Esteves no FIA Girls on Track

Temos o prazer de compartilhar a experiência de uma de nossas alunas, Julia Esteves, que teve a oportunidade de participar do programa FIA Girls on Track, oferecido pela Federação Internacional do Automobilismo. Este programa, destinado a meninas entre 13 e 18 anos, proporciona uma imersão no mundo da Fórmula E, um segmento que tem como foco a sustentabilidade e as novas tecnologias.

Julia, apaixonada pelo automobilismo, foi selecionada para participar deste programa exclusivo. Sua jornada começou com expectativas elevadas, pois sempre demonstrou interesse não apenas na emoção das corridas, mas também na importância da sustentabilidade no esporte automobilístico.

Durante o programa, Julia teve a oportunidade de participar de diversos workshops, abrangendo temas como engenharia, sustentabilidade, liderança e aerodinâmica. Além disso, seu inglês à ajudou muito à interagir com pessoas de diferentes nacionalidades, aprimorando suas habilidades de comunicação em um ambiente multicultural.

Um dos momentos mais marcantes para ela, foi a experiência de assistir à sua primeira corrida de Fórmula E ao lado de colegas que compartilham sua paixão pelo automobilismo. A emoção de presenciar o evento ao vivo e a oportunidade de conhecer pessoalmente pilotos e engenheiros renomados foram experiências que certamente deixarão uma marca indelével em sua memória.

Por meio deste programa, nossa aluna não apenas expandiu seus conhecimentos sobre a Fórmula E e suas implicações ambientais, mas também fortaleceu sua confiança e habilidades interpessoais.

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Protótipos de Produtos

Protótipos de Produtos


Na 2ª série do Ensino Médio, os alunos realizaram um projeto no Itinerário Formativo de Empreendedorismo, criando protótipos de produtos chamados Cerealitos.

Inspirados nas antigas escolas de design estudadas em sala de aula, os alunos aplicaram os conhecimentos adquiridos para conceber produtos inovadores. Cada protótipo reflete a criatividade dos alunos e sua compreensão dos princípios fundamentais do design e do empreendedorismo.

Cada protótipo de Cerealito é uma expressão da criatividade dos alunos e reflete sua compreensão dos princípios fundamentais do design e do empreendedorismo. Essa iniciativa não apenas demonstra o compromisso dos alunos, mas também destaca sua habilidade de aplicar o conhecimento de forma prática.

Parabéns aos alunos por essas incríveis produções! E também, nossos parabéns à professora Graziela Maeda, pelo desenvolvimento e acompanhamento da atividade.

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  • Cerealitos 4

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O Que É Arte?

Para você, o que é arte?

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio estão pesquisando o conceito de “arte” e suas variadas formas de expressão. Sob a orientação da professora de artes, Graziela Maeda, os alunos foram desafiados criar projetos que não apenas definissem o que é arte, mas também utilizassem a expressão artística como um meio de comunicação.

Nesse processo, eles se envolvem em debates sobre as funções e ideias do que é arte, explorando seu significado e influência em diversas esferas da experiência humana.

Essa jornada promove a valorização da expressão artística e fomenta a reflexão crítica e criatividade dos alunos. Eles descobrem que a arte é muito mais do que pincéis e tintas; é uma linguagem universal que nos convida a explorar, questionar e comunicar de maneira única.

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  • PATRICIA TIYOKO HASSEGAWA

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  • O Que E Arte Cauan Lima

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200 Anos da Imigração Alemã

200 Anos da Imigração Alemã

Este ano, celebramos os 200 anos de uma história fascinante: a imigração contínua de falantes da língua alemã e seus dialetos para o Brasil. Este marco foi início de uma nova era na história do Brasil, abrindo suas portas para imigrantes não lusófonos.

Originários de diversos estados e cidades-estado que mais tarde formariam a República Federal da Alemanha. Esses migrantes trouxeram consigo uma riqueza cultural que enriqueceu nossa nação.

Para celebrar essa importante data, o Institudo Martius-Staden preparou uma exposição patrocinada pelo Governo da Alemanha, destacando a jornada desses imigrantes no Brasil e suas valiosas contribuições para a sociedade, bem como suas tradições culturais.

Sob a curadoria do Prof. Dr. Martin Norberto Dreher e Erny Mügge, a exposição é apresentada em dois formatos distintos. Uma versão impressa em banners que viajará pelo país através dos Consulados da Alemanha no Brasil, levando essa história a diversas comunidades e a versão virtual disponível na plataforma Google Arts & Culture, acessível a todos através do perfil do Instituto Martius-Staden.

Durante o ano de 2024, terão muitos eventos para comemorar a vinda desses imigrantes alemães e suas incríveis contribuições para o Brasil. 🇩🇪🇧🇷

Mural do Ensino Médio

Mural do Ensino Médio

Por trás da arte do nosso mural, há uma história que estamos ansiosos para compartilhar com vocês.

Este projeto é mais do que uma simples pintura na parede, é uma celebração da cultura brasileira e alemã, marcando os 123 anos do nosso colégio e os 200 anos da imigração alemã no Brasil. Essa obra representa a união de duas tradições que moldaram a identidade da nossa escola.

Após uma votação realizada pelos alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio, professores e demais colaboradores do colégio, entre quatro opções de de artes criadas pelo @digitalorganico , a número 1 foi a mais votada. Agora, com a escolha feita, temos o prazer de anunciar que o artista João Cobra “Nove”, já está dando vida à arte vencedora no mural localizado na esquina da Rua José Antônio Coelho com a Rua Domingos de Moraes.

Nossos agradecimentos a todos pelo envolvimento nesse projeto, desde o setor da manutenção ajudando o artista, ao João Cobra Nove, professores que realizaram as votações nas salas de aula, colaboradores e alunos que votaram, ao diretor Sr. Eduardo Alcober e presidente Sr. Peter Neufeld por promoverem essa ação importante para a história do colégio.

Em breve postaremos a história completa por trás da arte ❤️ 🎨

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Visita do Coelho da Páscoa

Visita do Coelho da Páscoa


Hoje o Coelho de Páscoa nos visitou na Educação Infantil!

O tão esperado dia chegou! Os alunos ficaram animados em receber a visita do Coelhinho da Páscoa. Com muito entusiasmo ouviram uma história, cantaram músicas e participaram de uma deliciosa culinária. Todas as atividades foram pensadas e realizadas com o objetivo de estimular a imaginação infantil e a interação, fazendo com que as crianças participassem brincando, assimilando o significado da tradição proposto pelo tema.

Ao final da nossa brincadeira, aproveitaram para tirar uma foto com o Coelhinho!

Desejamos a todos uma Feliz Páscoa!

Frohe Ostern!

Happy Easter!

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  • Coelho 3

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Venha fazer parte da família

Benjamin Constant

Aprender a ser, este é o nosso jeito de ensinar.