No dia 31 de outubro, os alunos dos 2°s anos do Ensino Fundamental nos surpreenderam com uma apresentação musical multilíngue encantadora! 🎶🌍 A professora de música guiou nossos pequenos em uma jornada musical que refletiu o cotidiano deles, enquanto demonstravam suas habilidades com instrumentos de percussão.

Em Inglês, eles entoaram uma Nursery Rhyme tradicional da Inglaterra, que mistura música e comandos de uma maneira divertida. Para finalizar, emocionaram a todos com uma bela canção do Coldplay, lembrando-nos de que não é preciso superpoderes para fazer a diferença na vida de alguém. 🌟

Nas aulas de Alemão, as crianças se divertiram com um rap sobre materiais escolares, compartilharam a receita de um sanduíche maluco e encerraram a festa com uma canção envolvendo números e comandos em alemão. 🇩🇪

Foi uma apresentação encantadora que marcou a transição da unidade J.A.C para o “prédio grande” (Sede), como eles costumam dizer... 🏫👏 Esta celebração musical foi o resultado de um trabalho interdisciplinar preparado com muito carinho durante as aulas de Alemão, Inglês e Música. 🎉🤗

No ano de 2022, os cursos extracurriculares de Ballet Clássico, Jazz e Street Dance apresentaram os “Espetáculos Musicais”, divididos em duas partes.

No dia 5 de dezembro, tivemos a primeira parte, com a modalidade Ballet Clássico em que foram apresentadas 6 coreografias: Pequena Sereia, Moana, Rapunzel, Mary Poppins, Cantando na Chuva e Mágico de Oz. No dia 7 de dezembro, tivemos a segunda parte, com a modalidade Jazz, apresentando o musical Hair Spray, e a modalidade Street Dance apresentando 5 coreografias, O Rei do Show, Mamma Mia, Hight School Musical, Beetlejuice e Rocketman.

Todos os alunos estão de parabéns! Agradecemos a parceria com os pais e a dedicação de nossas professoras.

#ColégioBenjaminConstant #SouBenjaSouParte #CursosExtras

Anunciamos com muita alegria que as alunas: Natália Cintra Munévar, Tainá Guimarães Dias, Catharina Reis e Silva, Marina Barros Steffens e Evelyn da Silva Chiapiriniforam aprovadas na certificação DELE (Diploma de Espanhol como Língua Estrangeira), níveis A2 e B1, concedido pelo Instituto Cervantes em nome do Ministério de Educação e Ciência da Espanha, título oficial que confere o grau de competência e domínio do idioma com reconhecimento internacional.

Parabenizamos também o Professor de Espanhol, Eric Mendonça, que auxiliou e orientou as alunas para este grande passo em suas trajetórias acadêmicas. No primeiro semestre de 2022, foram realizados simulados do exame, pois é recomendável que o(a) aluno(a) se familiarize com a técnica especial que lhe permitirá ter sucesso na obtenção do diploma e, no segundo semestre letivo, ainda durante as aulas de Espanhol, o professor deu continuidade ao trabalho de preparação iniciado anteriormente para os níveis A1, A2 e B1 para as turmas.

#Benja #Aprovadas #CertificadoDELE #Espanhol

Parabéns aos formandos de 2025 pela conquista nos vestibulares mais disputados! 🎓✨ 

A cada esforço, uma vitória, e vocês demonstraram que dedicação e persistência são o caminho para grandes conquistas. Que esta nova fase seja repleta de aprendizados, desafios superados e muitas realizações. 

Continuem brilhando e inspirando todos ao seu redor! 

Com muita alegria anunciamos a aprovação dos alunos Aline Fukuda, Anna Lua Schmidt, Luigi Bastos, Lucas de Mello Farah, Maria Eduarda Palu e Mayumi Susuki nas universidades alemãs de Marburg e Leipzig.
Os alunos cursarão em 2023 o Studienkolleg que dá acesso aos cursos universitários na Alemanha. Wir wünschen allen Schülern viel Erfolg und viel Freude auf diesem neuen Lebensweg.

Confira abaixo os vídeos de depoimentos dos alunos sobre o Studienkolleg:

É com muita alegria que parabenizamos nossos alunos do Ensino Médio Bruno Sansiviero, Enrico Ricciardi, Enzo Kuhl, Gabriel Schwan, Gabriel Narayan Takimura, Jaime Guedes, Otávio Chiari Sales e Pedro Brasileiro pela aprovação para participação na 2ª fase da XIX Olimpíada Brasileira de Biologia! 

Nosso reconhecimento, também, à Professora Paula Souza pela preparação e incentivo dos alunos. 
O tema deste ano é “Desafios socioambientais na erradicação de doenças: edição vacinas”. 

No sábado, 8 de junho, o Colégio Benjamin Constant realizou sua tradicional Festa Junina. O Arraiá do Benja foi um grande sucesso! 🎉🤩

O evento proporcionou uma animada confraternização entre a comunidade escolar, familiares e amigos, além de ser uma importante oportunidade para divulgar e valorizar o folclore por meio de danças, músicas, comidas, bebidas e trajes típicos. 🌽

Agradecemos a todos os participantes, voluntários e colaboradores que contribuíram para tornar o Arraiá do Benja ainda mais especial. Foi uma festa memorável, repleta de alegria, solidariedade e celebração das tradições juninas. Que essa tradição continue a unir nossa comunidade em futuros eventos cheios de diversão e propósito!

No sábado, 14 de junho, o Colégio Benjamin Constant realizou sua tradicional Festa Junina. O “Arraiá do Benja” foi um verdadeiro sucesso, reunindo alunos, familiares, colaboradores e toda a comunidade escolar em um clima de alegria e confraternização.

O evento foi uma celebração viva da cultura popular brasileira, com danças típicas, músicas animadas, comidas e bebidas tradicionais, além dos coloridos trajes juninos, que encheram o colégio de cor e encanto. Mais do que uma festa, foi uma oportunidade valiosa de preservar e valorizar o nosso folclore.

Agradecemos, com carinho, a todos os participantes, voluntários e parceiros que contribuíram para o brilho do nosso arraiá. Foi uma celebração inesquecível, marcada pela união, solidariedade e espírito comunitário. Que essa tradição continue fortalecendo nossos laços e enchendo nossos corações de alegria nos próximos anos!

Durante aulas de Arte e História com as professoras Graziela Maeda e Mayara Antunes, os nossos alunos exploraram as origens da arte rupestre e as trouxeram para o presente com um toque criativo e sustentável. Utilizando ingredientes naturais, como temperos e carvão, eles não apenas aprenderam sobre as técnicas ancestrais de produção de tinta, mas também se conectaram com a natureza ao seu redor. 🌿🎨

As pinturas que resultaram desse processo refletiram a imaginação e a sensibilidade de cada aluno. Cada traço, cada forma, nos transportou para um mundo onde a expressão era simples, mas poderosa.

Este projeto não se limitou apenas a pintar quadros, mas sim a explorar a história e a cultura, compreendendo como nossos antepassados se comunicavam e deixavam suas marcas no mundo.

Durante as aulas de história, os alunos dos 4^os anos do Ensino Fundamental desenvolveram um trabalho imitando a arte rupestre.

Esta arte é um conjunto de práticas feitas nas paredes e nos tetos das cavernas pelos primeiros seres humanos durante a Pré-história.

Para representar as paredes da caverna foi utilizado filtro de café usado e papel kraft.

Os alunos deram preferência às cores parecidas com as usadas por povos antigos daquela época, desenharam seus cotidianos, imaginando um período histórico.

Foram aulas bastante produtivas e divertidas com desenhos maravilhosos.

Em março, os alunos do Período Complementar dos 1ºs e 2ºs anos do Ensino Fundamental participaram do Projeto Água é Vida. 💧✨

Ao longo do mês, visitaram a Biblioteca, onde a bibliotecária Meire apresentou uma seleção de livros com explicações sobre a importância da água e seu uso responsável.

O projeto teve como objetivo despertar a conscientização sobre esse recurso essencial, incentivando seu uso de forma consciente e sustentável. 🌎

No mês de novembro, em homenagem ao dia da Consciência Negra (20/11), os alunos dos 3°anos ajudaram a decorar um mural com o rosto de uma menina negra e seu cabelo Black Power, que foi feito com rolinhos de papel higiênico pintados de preto. Com a intenção de promover a valorização da diversidade, a compreensão de que a beleza vem em todas as formas e cores, o combate ao preconceito relacionado ao cabelo crespo e à cor da pele.

O cabelo representa muito mais que um estilo para negros e negras. Ele é um símbolo poderoso de identidade, resistência, empoderamento e liberdade. No nosso projeto foram incluídos os livros Toinhoinhóins, que conta a história de uma menina negra que adora o seu cabelo com cachinhos e Sulwe uma menina que se sente diferente das outras crianças por ter a pele escura. O livro transmite uma mensagem forte sobre a importância de amar a si mesmo, independentemente da cor da pele ou de qualquer outra característica física.

Os alunos também realizaram uma pesquisa em grupos, do livro de Português, sobre alguns países Africanos. Eles confeccionaram lindos cartazes e puderam aprender sobre esse Continente que é riquíssimo em diversidade cultural.

Here, there are some special gifts made by the students from 3rd, 4th, 5th and the complementary period to celebrate this beautiful day!!

“A evolução da criança ocorre pela conscientização dela em relação ao seu corpo como uma unidade essencial para o desenvolvimento da esfera mental, afetiva e motora. O corpo é a forma como a criança se comunica com o meio, com o social” – Julian Ajuriaguerra.

Os alunos dos 1^os anos do Ensino Fundamental estão sendo preparados para a escrita.

De uma maneira simples, divertida e prazerosa, os alunos fizeram um exercício de desenho com guirlandas, desenvolvido pelo psiquiatra francês, Julian de Ajuriaguerra. A atividade auxilia a criança no desenvolvimento de sua coordenação motora e consciência do corpo.

Confira o vídeo das crianças com a “mão na massa”!

As turminhas do Jardim participaram de uma brincadeira super divertida para aprender sobre as partes do corpo. A atividade consistia em seguir comandos e apontar corretamente as partes do corpo que iam sendo sorteadas. Quando ouviam o comando “mão na bola”, precisavam ser rápidas e agarrar a bola. Através dessa dinâmica, trabalhamos a atenção, a coordenação motora, a percepção, o controle corporal e, principalmente, a interação entre os colegas de forma lúdica e significativa. ⚽✨

No sábado letivo de 5 de abril, os alunos dos 3ºs aos 5ºs anos do Ensino Fundamental participaram de atividades culturais e artísticas sobre os Povos Originários do Brasil. Conheceram tradições indígenas como alimentação, brincadeiras, música e artesanato, valorizando a diversidade e o respeito às diferenças.

Modelaram esculturas e vasos de argila, criaram colares coloridos com sementes e miçangas e até confeccionaram o bilboquê — brinquedo tradicional feito aqui com garrafa PET, tampinhas e barbante.

Um dia cheio de aprendizados, arte e conexão com a cultura dos povos nativos do nosso país!

Os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental exploraram as tradições e costumes das diversas etnias indígenas do Brasil nas aulas de Arte, História e Geometria.

As professoras Graziela Maeda e Mayara Antunes trouxeram estudos sobre a importância dos costumes indígenas na formação da identidade cultural brasileira.

Eles criaram vasos em argila, aplicando geometria para proporções perfeitas, e depois pintaram com inspiração nos padrões indígenas.

Além de estimular a criatividade e habilidades manuais, essa atividade proporcionou uma reflexão sobre a importância do respeito à diversidade cultural, fortalecendo o senso de empatia e compreensão em relação às diferentes culturas que compõem a sociedade brasileira!

No sábado, dia 12 de agosto, os alunos dos 1ºs aos 5ºs anos do Ensino Fundamental participaram de uma manhã dedicada a um dos maiores patrimônios do nosso país: o Folclore Brasileiro, que é formado pelo conjunto de costumes, tradições, lendas e narrativas populares típicas do Brasil.

Durante a evento, os alunos tiveram a oportunidade de explorar e aprender mais sobre as fascinantes histórias e tradições que fazem parte do nosso Folclore. Desde personagens lendários até canções tradicionais, cada aspecto desse rico legado cultural foi abordado de forma envolvente.

A manhã foi repleta de aprendizado e conhecimento, proporcionando aos alunos uma imersão na diversidade e riqueza da nossa cultura.

Os alunos do Complementar Manhã e Tarde, participaram, em Alemão, Inglês e Português, da confecção e pintura de mandalas para o painel de Páscoa.

Foram trabalhados interdisciplinarmente tradições de Páscoa, interculturalidades, cores e vocabulários pertencentes ao tema, com músicas e vídeos.

As fotos junto ao painel de Páscoa estimulam a todos a fazerem reflexões e sobre o tema, exercerem resiliência a terem lindas recordações a serem ensinadas.

Encerramos o semestre com um evento de confraternização envolvendo os alunos dos 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

Promovemos uma série de atividades lúdicas e esportivas, como gincanas e jogos em grupo, com o objetivo de incentivar a interação e o divertimento de maneira positiva, revitalizando tanto a mente quanto o corpo dos alunos.

Agradecemos a presença de todos