A campanha “Indique um amigo e ganhe desconto em uma mensalidade” consiste em beneficiar a família cliente do Colégio Benjamin Constant com 100% (cem por cento) de desconto em uma das mensalidades do ano letivo de 2023.
Futsal Masculino Sub 15 do Benja é campeão em Copa Esportiva Interescolar! 🎉🤩
No dia 14/09, o Futsal Masculino Sub 15, foi Campeão da Copa Etapa 2024. O evento reuniu diversas escolas da região em um torneio repleto de talento e competitividade. As partidas foram marcadas por jogadas impressionantes e um alto nível técnico, demonstrando o potencial dos jovens atletas.
A conquista do campeonato representou não apenas um triunfo esportivo, mas também a celebração do trabalho em equipe, disciplina e amizade entre os alunos.
Parabéns pela conquista!!
Equipe de Natação do Benja brilha em Campeonato Escolar
No último sábado, dia 23/09, o Benja participou da 36ª Oliarqui/Natação e nossos alunos e alunas atletas brilharam na piscina.
A primeira etapa foi um Festival e nossa equipe de alunos e alunas atletas, muito focada e disciplinada, apresentou técnica e velocidade nos nados, sendo recompensada ao final do evento com lindas e merecidas medalhas.
Equipe: Erick Hiroshi N. Ferraz, Gabriela Sério Silva, Gustavo de Arruda de A. Fialho, Henrique Calixto, Noemi Dantas, Pedro Valente Montemurro e Romeu Brandão Pires
Na segunda etapa do evento, com caráter Competitivo, nossos alunos e alunas atletas destacaram-se conquistando muitas medalhas e excelentes resultados.
Equipe: Ana Cristina M. Lisboa, Carolina Costa Corrêa, Guilherme F. Bróglio, Henrique M. Caldeiron, Larissa dos Santos Dahub, Manuela Viana Bueno, Maria Luísa Viana Bueno, Mauro Matsui Neto, Murillo Jorge Xavier, Natan A. Vannucci Chiappori, Rafael Porto Machado e Vítor Riboldi V. de Souza
Medalhas:
Larissa dos Santos Dahub
25m borboleta - 1°lugar - ouro
25m livre - 1° lugar - ouro
Natan A. Vannucci Chiappori
25m borboleta - 1° lugar- ouro
Ana Cristina M. Lisboa
25 m peito - 2° lugar - prata
Carolina Costa Corrêa
25m costas - 2°lugar - prata
25m livre - 3°lugar - bronze
Maria Luísa Viana Bueno
25 m borboleta - 3°lugar - bronze
Revezamento 4x25m Livre Masculino
Henrique M. Caldeiron, Mauro Matsui Neto, Natan A. Vannucci Chiappori e Vítor Riboldi V. Souza
2° lugar - prata
Revezamento 4x50m Livre Feminino
Ana Cristina M. Lisboa, Carolina Costa Corrêa, Larissa dos Santos Dahub e Maria Luísa V. Bueno
2° lugar - prata
Parabéns à Equipe de Natação pelas grandes conquistas!
Com o intuito de cultivar a empatia, promover a compreensão do processo de envelhecimento e incentivar a cidadania ativa, o Colégio Benjamin Constant levou os alunos do 5º ano a uma visita à Casa da Vila Mariana, uma residência para idosos. Durante a visita, as crianças não apenas apresentaram músicas de Gilberto Gil, mas também cantaram músicas em alemão e inglês.
Além da expressão musical, as crianças tiveram um contato mais próximo com os idosos, compartilhando conversas e ouvindo suas histórias de vida. Alguns alunos se emocionaram, enquanto muitos idosos se mostraram felizes e receptivos com a visita.
Essa atividade foi muito enriquecedora, contribuindo para que as crianças desenvolvam uma compreensão mais profunda das necessidades e desafios enfrentados pelos mais velhos, bem como das transformações físicas e emocionais que ocorrem ao longo do tempo. 🌟🎶
Todas as turmas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio tiveram uma experiência enriquecedora na nossa biblioteca! Durante essas visitas, os alunos aprenderam sobre o funcionamento do sistema de pesquisa virtual do acervo do Colégio.
Nos últimos 6 meses, nossa biblioteca passou por um processo de desbaste completo e todos os livros foram catalogados no sistema Sophia. Agora, toda a comunidade escolar pode acessar nosso acervo remotamente e realizar pesquisas de forma prática e eficiente.
Além disso, os alunos do Ensino Médio receberam orientações valiosas das nossas bibliotecárias, Meire Silva e Taila Guerra, sobre como fazer referências bibliográficas corretamente. Esta é uma competência essencial para os estudantes, ajudando-os a desenvolver habilidades de pesquisa e a reconhecer a importância da credibilidade das fontes em seus trabalhos acadêmicos.
Estamos muito animados com essas melhorias e acreditamos que elas farão uma grande diferença na formação dos nossos alunos!
O Carnaval é uma festa cheia de cores, música e alegria, e para tornar esse momento ainda mais especial, os alunos dos 3ºs, 4ºs e 5ºs anos participaram de uma atividade divertida e cultural! Juntamente com as professoras de classe e a professora de música, a teacher Rose propôs uma reflexão sobre o Carnaval ao redor do mundo.
Os alunos descobriram que, assim como no Brasil, outros países também celebram o Carnaval, mas com algumas diferenças. Em aula, exploramos o Mardi Gras, festa tradicional de New Orleans, nos Estados Unidos, e comparamos com o nosso Carnaval, observando semelhanças e particularidades de cada um.
Apesar de serem celebrações animadas e marcadas por desfiles e fantasias, o Carnaval brasileiro tem como destaque os desfiles de escolas de samba, blocos de rua e a forte influência da cultura afro-brasileira. Já o Mardi Gras é conhecido por seus desfiles com grandes carros alegóricos, bailes de máscaras e pelas tradicionais contas coloridas jogadas ao público. Enquanto o Carnaval do Brasil acontece em várias cidades e tem samba como ritmo principal, o Mardi Gras tem forte influência do jazz e do blues e é uma festa centralizada em New Orleans.
Para finalizar, os alunos deram asas à criatividade! Cada um confeccionou uma máscara especial: de um lado, usaram as cores típicas do Mardi Gras—roxo, verde e dourado—e, do outro, coloriram livremente, representando a diversidade e a alegria do Carnaval brasileiro.
Uma experiência enriquecedora, que uniu aprendizado, cultura e muita arte! 🎭✨🎶
Os moradores do Rio Grande do Sul estão enfrentando grandes dificuldades devido às fortes chuvas que devastaram a região, causando perdas para muitas famílias.
Com o apoio das professoras, os alunos do 3º ao 5º ano escreveram cartas de conforto e solidariedade para serem doadas. Essas cartas trazem palavras de apoio, desenhos coloridos e mensagens positivas, com o objetivo de transmitir esperança aos moradores.
A iniciativa criou um senso de união e propósito entre os alunos, servindo como um aprendizado valioso sobre empatia, cidadania e a importância de ajudar ao próximo. Pequenas ações fazem muita diferença na vida das pessoas. Os alunos sentiram-se motivados a continuar contribuindo para a construção de um mundo mais amoroso e solidário. ❤️
Durante as aulas de Alemão, os alunos dos 3ºs, 4ºs e 5ºs anos do Ensino Fundamental confeccionaram lindos cartões de Páscoa e ouviram e cantaram canções sobre o tema.
Foi um momento para praticar a criatividade e cantar em alemão!
Feliz Páscoa! Frohe Ostern! 🐰✨
Em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, nossos alunos participaram de atividades práticas para aprender sobre a importância da preservação ambiental.
As crianças da Educação Infantil criaram uma linda horta na escola, plantando tomates, cenouras e alfaces, e cuidando das próprias plantinhas. Já os alunos do 1º e 2º ano do Período Complementar realizaram a experiência de plantar feijões no algodão, observando o desenvolvimento das sementes.
Essas atividades ensinaram sobre responsabilidade, paciência e a importância de cuidar do nosso planeta. 🌱✨
Centro de Preparaçãode Certificados
É com grande alegria que celebramos e compartilhamos o reconhecimento do Colégio Benjamin Constant com o Certificado de Preparation Centre, concedido por Cambridge English — uma distinção atribuída às instituições que inscreveram mais de 50 candidatos nos exames em 2024.
Parabenizamos toda a equipe pelos incansáveis esforços em inspirar os alunos a aprender uma nova língua. Esta certificação representa um reconhecimento internacional pela excelência em educação. Estendemos também nossos parabéns aos estudantes e suas famílias, cujo empenho conjunto tornou essa conquista possível.
A integração dos exames Cambridge English ao processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa demonstra o compromisso do Colégio em elevar os padrões educacionais a nível global. Com um número expressivo de estudantes participando dessas avaliações, a escola obtém um feedback valioso, que fortalece a análise de resultados e práticas pedagógicas — promovendo decisões mais bem fundamentadas e um impacto significativo no desenvolvimento integral dos alunos.
Explorando Ciências na Sala Tech do Benja! 🧪
Os alunos dos 3ºs anos mergulharam em uma aula prática de ciências na Sala Tech do Benja, capturando objetos e observando seus diferentes ângulos e dimensões. Das lixeiras recicláveis ao painel de alemão, cada detalhe foi registrado.
A atividade continuou no computador, transferindo o conhecimento adquirido, com entusiasmo e alegria.
Entre os dias 1 e 5 de julho, nossos alunos dos 2ºs aos 7ºs anos participam da Clínica de Futsal, que tem como objetivo integrar, ensinar e promover o hábito do esporte na rotina das crianças, através de treinamentos técnicos, táticos e recreativos.
Contamos com a presença dos profissionais:
Prof. Aleirton (Técnico de Futsal Sub-12 do Corinthians)
Prof. Marco Antônio (Técnico de Futsal Sub-6 e 7 do Palmeiras)
Prof. Márcio Toni (Técnico de Futsal Sub-9 e 10 do São Paulo)
Prof. Fábio Ornelas (Professor de Educação Física)
Prof. Claudemir (Técnico de Futsal Sub-16 do Corinthians)
Confira as fotos desses momentos de aprendizado e diversão!
Queridos formandos, o futuro e o sucesso de vocês estão só começando. Agora se inicia uma nova fase de suas vidas com novos desafios que, com certeza, vocês irão superar com proeza.
Sabemos que a caminhada até aqui não foi fácil, foi preciso muito esforço, foco e dedicação. Mas um caminho feito de perseverança é sempre compensado no final.
Parabéns por essa conquista! Que a alegria deste dia permaneça sempre em vocês!
Um grande e forte abraço de toda a Equipe do Colégio Benjamin Constant.
Os alunos do 6º ano B do Ensino Fundamental, sob orientação da professora de História, Mayara Antunes, desenvolveram inúmeras práticas em sala de aula durante as aulas de ASA (Aprendizagem Socioemocional e Acadêmica) sobre o tema "Brinque, mas não com a saúde", sugerido pelo material didático da plataforma Geekie One. As turmas tiveram a oportunidade aprofundar seus conhecimentos sobre o sistema de recompensa do cérebro, o uso demasiado de celular e como a tecnologia pode e deve ser um aliado na saúde.
Ao abordar o Combate ao Sedentarismo, os alunos foram para um espaço fora da sala de aula, movimentar o corpo costurando os temas com a prática ativa. Participaram de um "Jogo da Velha Humano" no qual cada um dos alunos deveria correr até a professora e o que chegasse primeiro responderia uma pergunta sobre os temas abordados em sala. Caso acertasse, o time escolheria um amigo para se posicionar nos bambolês e tentar "fazer a velha".
Depois, para desacelerar, brincaram de “pato-pato-ganso” e finalizaram com uma atividade de relaxamento e de extravasamento de energia para poderem voltar para a sala.
As aulas do componente curricular ASA proporcionam aos alunos a oportunidade de reflexão e análise sobre assuntos cotidianos, bem como protagonizar discussões, trazer ideias e pontos de vista do jovem e colocar em prática em aulas dinâmicas e com metodologias ativas.
No dia 03 de outubro, o Colégio Benjamin Constant, representado por Peter Michael Neufeld, presidente da Associação Escolar Benjamin Constant, e sua esposa Cecília Neufeld, teve a honra de participar da celebração do Dia da Unidade Alemã na casa da Cônsul-Geral da Alemanha em São Paulo, Martina Hackelberg.
Essa data é de grande importância, pois marca a reunificação da Alemanha após décadas de divisão durante e após a Segunda Guerra Mundial. Desde 1990, o Dia da Unidade Alemã se tornou um feriado nacional na Alemanha.
No dia 12 de agosto, o presidente do Colégio e da Associação Escolar Benjamin Constant, Sr. Peter Michael Neufeld, e o membro da nossa mantenedora, Dr. Rafael Otto Schneidewind, participaram da ‘Sessão Solene em comemoração aos 200 anos da Imigração Alemã’, realizada na ALESP – Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo. Durante o evento, registraram um momento especial ao lado da Cônsul Martina Hackelberg.
A cerimônia destacou e celebrou as valiosas contribuições culturais, econômicas e sociais dos imigrantes alemães e de seus descendentes ao longo de dois séculos, reconhecendo o impacto significativo desses grupos na sociedade paulista e brasileira.
O Dia Internacional da Mulher é uma data comemorativa oficializada pela Organização das Nações Unidas (ONU) na década de 1970. Simboliza a luta histórica das mulheres para terem os mesmos direitos dos homens e respeito, contra o machismo e violência.
Os terceiros anos do ensino fundamental assistiram a uma apresentação explicativa sobre as origens e significados dessa importante data e, posteriormente, realizaram pesquisas e lindos trabalhos em grupo com o objetivo de homenagear, conhecer e divulgar a história de Mulheres Brasileiras que realizaram importantes contribuições para a sociedade. A valorização da mulher e o respeito foram fortemente enfatizados nesse projeto.
Os quartos anos iniciaram as atividades do Projeto “Todo dia é dia da mulher” com uma conversa sobre a história desse dia, as conquistas sociais, econômicas, políticas e culturais das mulheres. Num segundo momento, cada criança escolheu uma mulher do seu convívio para homenagear com a produção de um acróstico carinhoso e a elaboração de frases formando um Jornal da Turma que foi entregue no dia 8/3. As atividades sobre esse assunto continuarão ao longo do ano, no momento estamos realizando a pesquisa sobre mulheres que fizeram história e em breve teremos novidades.
Os quintos anos receberam uma apostila que conta a história das lutas femininas e das suas conquistas. Para iniciar, os alunos ouviram a música Maria, Maria de Milton Nascimento e Fernando Brandt e desenharam essa mulher forte retratada na canção. Posteriormente, continuarão conhecendo mais mulheres importantes da realidade brasileira.
Além disso, os alunos ainda farão uma pesquisa sobre mulheres que os inspiram para a confecção de cartazes.
Em comemoração ao Dia do Livro, iniciamos em abril a confecção de uma biblioteca com papelão, papel rasgado e folhas de árvores caídas no outono. Esta biblioteca, cheia de significados, contou com a participação de cada mãozinha da unidade da Educação Infantil e dos 1ºs e 2ºs anos do Ensino Fundamental. 📚🥰
Sua inauguração aconteceu no dia 5 de junho, Dia do Meio Ambiente. Visconde de Sabugosa, o personagem mais inteligente do folclore brasileiro, conversou sobre a preservação dos recursos naturais e tudo que envolve a natureza.
Ele nos ensinou que o livro nos faz sonhar e que tudo o que aprendemos ninguém pode tirar!
Nos dias 25 e 26 de setembro, o Colégio Benjamin Constant participou da competição nacional “Jugend Debattiert” (Juventude em Debate), realizada no Instituto Ivoti, localizado na cidade de Ivoti, no Rio Grande do Sul.
Alunos de 17 escolas DSD (escolas autorizadas a aplicar os exames DSD de proficiência em língua alemã), de diferentes estados, debateram em alemão temas relacionados a direitos básicos e humanos e questões atuais do Brasil e da Alemanha.
A escola foi representada pelos alunos Viviane Morgado Cernev e Lars Ratto Fössl que avançaram para as etapas finais. Daniel, do Colégio Cruzeiro (RJ) e Lars foram os vencedores da etapa brasileira.
O projeto “Jugend Debattiert” é uma iniciativa da Fundação Hertie Stiftung e tem o apoio da Agência Central das Escolas Alemãs no Exterior (ZfA).
No sábado, dia 18 de março, os alunos dos 4ºs aos 9ºs anos do Ensino Fundamental e Ensino Médio participaram do Concurso Canguru de Matemática Brasil 2023, uma competição a anual internacional organizada pela Associação Canguru Sem Fronteiras (CSFB).
Mais do que uma competição, é uma espécie de jogo, em que estudantes de mais de 80 países podem participar em seis diferentes categorias etárias, resolvendo 24 ou 30 testes (de acordo com o nível) em, no máximo, 1h40min.
Desde 2009, o Concurso é realizado no Brasil e a equipe de matemática do Colégio Benjamin Constant vem incentivando a participação dos seus alunos com a finalidade de promover desafios matemáticos e oportunizar experiências de olímpiadas externas.
