No sábado, dia 27/04, o Colégio Benjamin Constant participou da 37ª Oliarqui/Natação e nossos(as) alunos(as) atletas deram um show na piscina.

A primeira etapa foi um Festival e nossa equipe de alunos(as) atletas apresentou técnica e velocidade nos nados, recebendo ao final do evento, uma linda e merecida medalha.

Equipe: Arthur Krakheche, Davi Figueiredo Flato, Gabriela Serio Silva, Giovanni Gu Lin, Gustavo Rubira Cardoso Hidalgo, Karina Carvalho Castagnino, Lucas Krakheche, Romeu Brandão Pires, Pedro Sini Bernal, Olívia Fidale Ferreira, Samuel Rodrigueiro Gamburgo, Rebeca Reguse.

Na segunda etapa do evento com caráter competitivo, nossos alunos(as) atletas destacaram-se conquistando muitas medalhas e alcançando excelentes resultados.

Equipe: Erick Hiroshi N. Ferraz, Felipe Marinho Borges, Guilherme F. Bróglio, Gustavo de  Arruda de A. Fialho, Mauro Matsui Neto, Murillo Jorge Xavier  Durão, Noemi Dantas, Olívia Suzuki R. M. Ogino, Sabrina Beatriz Benedetti, Samuel Figueiredo Flato

Medalhas:

Olívia Suzuki R. M. Ogino

25m costas- 2°lugar- prata

25m livre - 2°lugar- prata

Mauro Matsui Neto

25m livre- 2°lugar- prata

Murilo Jorge Xavier Durão

25 m borboleta- 2° lugar - prata

Revezamento 4x25m Livre  Masculino

Felipe Marinho Borges, Gustavo de Arruda A. Fialho, Erick Hiroshi N. Ferraz, Mauro Matsui Neto

3° lugar - bronze 

Parabéns à Equipe de Natação e à Professora Márcia pelas grandes conquistas!

No decorrer do mês de abril, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental participaram do Projeto de Astronomia sobre Cosmos. Sob orientação dos professores Thiago Duarte, Bruna Simões e Gustavo Tanajura, que compartilharam seus conhecimentos nas aulas de Ciências, Geografia e Matemática, os alunos transformaram teoria em prática, dando vida ao Sistema Solar por meio da construção meticulosa utilizando bobinas de papel.

Essa experiência não apenas despertou a criatividade dos estudantes, mas também fortaleceu sua compreensão sobre temas como proporção, unidades de medida e conversões.

Ao explorar o Sistema Solar em detalhes, os alunos adquiriram uma compreensão mais precisa sobre nossa realidade cósmica e a vasta distância que separa os astros. O esforço e dedicação dos alunos nesse projeto merecem destaque e reconhecimento por parte dos professores e de toda a equipe do Benja.

Durante aulas de Arte e História com as professoras Graziela Maeda e Mayara Antunes, os nossos alunos exploraram as origens da arte rupestre e as trouxeram para o presente com um toque criativo e sustentável. Utilizando ingredientes naturais, como temperos e carvão, eles não apenas aprenderam sobre as técnicas ancestrais de produção de tinta, mas também se conectaram com a natureza ao seu redor. 🌿🎨

As pinturas que resultaram desse processo refletiram a imaginação e a sensibilidade de cada aluno. Cada traço, cada forma, nos transportou para um mundo onde a expressão era simples, mas poderosa.

Este projeto não se limitou apenas a pintar quadros, mas sim a explorar a história e a cultura, compreendendo como nossos antepassados se comunicavam e deixavam suas marcas no mundo.

Nas aulas de ASA (Aprendizagem Socioemocional e Acadêmica), os alunos dos 7^os anos do Ensino Fundamental estão trabalhando a habilidade de comunicação. Este é um tema importante para a assertividade na adolescência, além de ser um grande compromisso do colégio para o desenvolvimento e futuro dos nossos alunos.

Como parte dessa abordagem, neste semestre, a disciplina de Produção de Texto está explorando a linguagem jornalística. Os alunos criaram o seu próprio telejornal, o "BenjaNews", um projeto que os desafiou a aplicar suas habilidades de comunicação de forma prática e criativa. As gravações aconteceram nas dependências do colégio, proporcionando uma experiência participativa e colaborativa.

Confira as fotos da produção!

No dia 26 de abril, os alunos da Educação Infantil participaram de uma atividade extracurricular enriquecedora: o Estudo do Meio na Pet Zoo, localizada na cidade de Cotia.

A programação cuidadosamente planejada teve como principal objetivo promover a educação ambiental e proporcionar aos alunos uma vivência no campo. Durante a visita, eles puderam explorar o espaço rural, observar o habitat, os hábitos e os costumes dos animais, além de participar da alimentação, visitar o berçário dos filhotes, presenciar a ordenha de vaca, conhecer a horta e o minhocário, e desfrutar de passeios a cavalo e de charrete.

Este Estudo do Meio foi pensado para oferecer aos nossos alunos a oportunidade de vivenciar um ambiente sustentável e compreender como os animais e a natureza estão intrinsecamente ligados às suas vidas. Observar esses pequenos seres em seus habitats naturais é uma experiência enriquecedora que visa promover não apenas o conhecimento, mas também a conscientização. 

Além disso, essa atividade proporciona segurança e autonomia aos nossos alunos, contribuindo para o seu desenvolvimento integral.

Foi um dia repleto de grandes aventuras e aprendizagens inesquecíveis!

Anunciamos com muita alegria que os alunos do Ensino Médio: Isabela Royer A2 (2ª série B), Olivia Royer B1 (2ª série A), Daniel massanori A2 (2ª série B), Pietro Lopes A2 (2ª série A), Filipi Carlini B1 (2ª série B), Jessica Lin A2 (3ª série B), foram aprovados na certificação DELE (Diploma de Espanhol como Língua Estrangeira), níveis A2 e B1, concedido pelo Instituto Cervantes em nome do Ministério de Educação e Ciência da Espanha, título oficial que confere o grau de competência e domínio do idioma com reconhecimento internacional.

Os professores de Espanhol, Eric Mendonça, Rochelle Mateika e Beatriz Blanco, foram fundamentais na preparação dos alunos para os exames, realizando simulados e oferecendo trabalhos de preparação para os níveis A1, A2 e B1. Essas atividades visaram familiarizar os alunos com as técnicas essenciais para alcançar sucesso no diploma.

Parabéns a todos pelo esforço e dedicação!