Responsável: Christian Claudius Ferreira van Riemsdijk

Contato: 99911-2626

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Objetivos: Desenvolver habilidade de concentração, coordenação mão-olho.

Duração: 60 minutos

Observação: No máximo 8 alunos por turma

Para encerrar com chave de ouro o PROJETO "ÁGUA É VIDA"💧🌱, os alunos do Período Complementar 1°s e 2° anos realizaram uma culinária que adoram, "Gelatina". Os alunos refletiram sobre a importância da água e como é possível utilizá-la de forma consciente, evitando desperdício.

Tiveram a oportunidade de participar do preparo, utilizando a água e observando o processo de transformação que ocorre nessa experiência, dos estados líquido e sólido, bem como a percepção de diferentes cheiros e sabores.

A experiência em fazer gelatinas foi prazerosa, os alunos participaram com entusiasmo e, após a tarefa, tiveram o momento de saboreá-las. Foi um sucesso! 🌟👏

Nos dias 16 e 18 de setembro, os alunos do período complementar – 1º e 2º ano – viveram uma experiência deliciosa e saudável na cozinha!

Eles prepararam e degustaram um nutritivo iogurte com frutas e cereal, uma culinária cheia de cores, texturas e muito sabor.

Essa combinação de iogurte natural e frutas tornou o lanche ainda mais especial:
• Cálcio e proteínas, que fortalecem ossos e músculos;
• Fibras e carboidratos, que fornecem energia e ajudam na digestão;
• Vitaminas das frutas, que contribuem para a saúde e disposição do corpo.

Foi um momento de aprendizado, integração e, claro, uma delícia de lanche saudável! 

Os alunos do Pré tiveram uma experiência encantadora! 🍅

Eles plantaram mudas de tomate e cuidaram delas com todo carinho, aprendendo sobre a importância da responsabilidade e do cuidado com a natureza. Durante o processo, puderam observar de perto o poder do sol, que impulsionou a germinação e o desenvolvimento das plantinhas. Foi incrível ver a alegria estampada em seus rostinhos ao presenciarem o crescimento das plantas e a conquista de seus primeiros frutos.

🌱💚 Essa atividade não apenas proporcionou um aprendizado divertido, mas também despertou a consciência ambiental e o amor pela natureza em nossos alunos. 🌿🌎

(Ciências Humanas e Linguagens)

Abordagem:

• Principais movimentos históricos e sociais da modernidade e da pós-modernidade.
• Avanços técnico-científicos-informacionais que transformaram as relações sociais.
• Relações entre os conceitos de cultura, sociedade e globalização.
• Importância da identidade cultural, avanços e problemas inerentes ao processo de globalização.
• A língua e o desenvolvimento tecnológico.

O Itinerário Formativo de  Cultura e Sociedade oferece aos alunos uma valiosa oportunidade para se aprofundar nas áreas de ciências humanas e linguagens de maneira crítica e interdisciplinar. 

O objetivo  deste itinerário é investigar a evolução dos conceitos de cultura, sociedade, identidade e globalização na modernidade, e compreender suas repercussões na pós-modernidade, procurando desenvolver nos alunos as competências e habilidades necessárias para a compreensão das circunstâncias históricas e sociais que moldaram os principais paradigmas do mundo contemporâneo e a , a formulação de hipóteses, a seleção de evidências e a construção de argumentos sólidos.

Além disso, eles são estimulados a analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial para melhor compreender a identidade e a diversidade cultural, assim como a formação de territórios e fronteiras.

O Itinerário Formativo  de Cultura e Sociedade proporciona aos alunos a oportunidade de explorar conceitos-chave das ciências humanas e das linguagens e sua aplicação prática na sociedade contemporânea. Essa abordagem crítica e interdisciplinar visa preparar os alunos para compreender e enfrentar as mudanças sociais em curso no mundo atual.

Criado especialmente para os meses de janeiro e julho, o curso de férias proporciona atividades diferenciadas num ambiente bastante criativo e divertido, fazendo com que a criança brinque muito e se sinta em férias mesmo na escola.

Atividades em período integral ou em meio período com almoço opcional.

Curso destinado aos alunos da Ed. Infantil até o 2º ano do Ensino Fundamental.