Nos dias 27 e 28 de setembro, foi realizado no Bunkyo, no bairro da Liberdade em São Paulo/SP, o 52º Festival de Danças Folclóricas Internacionais.

O Colégio Benjamin Constant marcou presença mais uma vez no evento com os Grupos Folclóricos Alemães Infantil e Tanzfreunde. Ambos encantaram o público com apresentações cheias de alegria, tradição e beleza.

O Grupo Infantil apresentou quatro danças que transmitiram graça e entusiasmo, enquanto o Grupo Tanzfreunde trouxe ao palco outras quatro danças que evidenciaram técnica e dedicação.

O festival reuniu diferentes etnias, promovendo momentos de confraternização, amizade e valorização cultural. A edição de 2025 foi um verdadeiro sucesso, fortalecendo ainda mais os laços entre os grupos folclóricos participantes.

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Nossos alunos do Pré A e Pré B realizaram uma atividade de pesquisa, recorte e colagem para registrar o aprendizado das vogais. O reconhecimento das letras é um passo fundamental no início da alfabetização. 🎨✏️

Além de estimular a coordenação motora e a atenção, essa atividade prepara as crianças para futuras descobertas no universo da leitura e escrita, fortalecendo as bases do processo de aprendizado. ✨

Os alunos dos 1os anos do Ensino Fundamental realizaram um trabalho sobre o pintor “Aldemir Martins”. A atividade foi desenvolvida para apresentar para aos alunos um renomado pintor brasileiro, que tinha como características cores marcantes e traçados voltados ao mundo infantil.
Recriar suas obras através da observação do cotidiano também foi uma maneira de chamar a atenção dos alunos mostrando que a arte pode ser encontrada em todos os lugares.

Durante as atividades práticas, os alunos tiveram a oportunidade de apreciar as obras desse pintor e aprofundar sua apreciação artística. Na obra “O Peixe” fizeram a releitura com recorte e colagem unindo a matemática à arte. Criaram o fundo com tinta e fizeram a colagem das formas geométricas do Tangram como figura do peixe.

Na obra, “O Gato”, fizeram a escultura de um gato com rolo de papel higiênico e usaram a criatividade na pintura.

Dessa forma, os alunos puderam apreciar e se encantar com o trabalho desse importante e criativo pintor, que retratou de maneira excepcional a natureza e a essência humana.

É com grande satisfação que, no dia 12 de abril, realizamos a entrega dos Certificados dos Exames de Cambridge para alunos que realizaram as provas e obtiveram ótimos resultados!

Estamos muito orgulhosos de nossos alunos pelo desempenho nos exames, o que nos levou a organizar uma manhã especial para celebrarmos esta conquista de todos.

Foram entregues certificados de nível B1 – PET (Preliminary English Test), nível B2 – FCE (First Certificate in English) e nível C1 – CAE (Certificate in Advanced English).

Desde 2017, o Colégio Benjamin oferece cursos preparatórios para os exames de Cambridge English Qualifications, desenvolvidos pela prestigiada University of Cambridge, para obtenção de certificados de língua inglesa. Todos os anos, temos 100% de aprovação. Motivo de muito orgulho para nós.

Parabéns a todos os alunos por suas conquistas e as professoras Beatriz Blanco e Débora Possani pelo excelente trabalho de preparação!

O Colégio Benjamin Constant, em parceria com as famílias da nossa comunidade escolar, arrecadou por meio do cartão de consumação da MEEP, durante a Festa Junina 2025, o valor de R$ 3.214,04. A quantia foi integralmente doada ao ITACI (Instituto de Tratamento do Câncer Infantil), juntamente com os alimentos não perecíveis recebidos no evento.

Acreditamos que a união entre escola e comunidade pode gerar impactos reais e positivos. Juntos, fazemos a diferença!

A educação antirracista não é apenas um tema, mas uma postura ética que:

🔹 Rompe silêncios, ao questionar desigualdades históricas e promover o letramento racial.
🔹 Fortalece a identidade, ao criar um ambiente de pertencimento e respeito para todos os estudantes.
🔹 Forma aliados, transformando a empatia em ação prática contra o preconceito.

Ao unir a pedagogia rizomática ao protagonismo juvenil, as professoras garantem que o aprendizado vá além dos livros, formando cidadãos conscientes de que, em uma sociedade justa, não basta não ser racista — é preciso ser antirracista.

Sob a condução da professora Mariana Andrade e orientação da professora Lívia Andrade, o trabalho com a 1ª série do Ensino Médio reafirma que a escola é um espaço essencial para a desconstrução do racismo estrutural.