As turmas dos Prés vivenciaram uma experiência repleta de criatividade e aprendizado durante a Oficina de Brinquedos com Materiais Recicláveis.

Com a ajuda das professoras, nossos pequenos colocaram a mão na massa e transformaram garrafas plásticas, tampinhas, caixinhas e rolinhos de papel — materiais trazidos de casa ou reaproveitados do lanche — em brinquedos criativos e divertidos.

A atividade proporcionou momentos de descoberta e reflexão sobre reciclagem, sustentabilidade e o cuidado com o meio ambiente desde a infância. Ao final, os alunos apresentaram com orgulho suas criações para os colegas, celebrando um momento de aprendizado coletivo, imaginação e muita alegria.

Projetos como este reforçam valores importantes e mostram que atitudes conscientes podem começar cedo — e com muita diversão.

O trabalho conjunto dos professores Thiago Duarte (Ciências) e Jhonatan Goldner (Geografia) proporcionou uma experiência enriquecedora sobre o fascinante mundo dos vulcões. Unindo os conhecimentos das duas disciplinas, os alunos puderam compreender não apenas a estrutura e o funcionamento dos vulcões, mas também seus impactos na natureza e nas populações ao redor do mundo.

A atividade incluiu a construção de uma maquete representando um vulcão, acompanhada por uma ficha informativa com dados sobre vulcões famosos em diferentes continentes. Para tornar o aprendizado ainda mais dinâmico, foi realizada uma simulação de erupção vulcânica, utilizando uma reação química entre bicarbonato de sódio e vinagre — despertando o interesse e a curiosidade dos estudantes.

Essa proposta reforça o valor do trabalho interdisciplinar, evidenciando como a integração entre ciência e geografia contribui para uma compreensão mais ampla dos fenômenos naturais. Parabenizamos os professores pela iniciativa inspiradora e os alunos pelo envolvimento ativo ao longo do projeto.

Nesta semana, recebemos no Colégio Benjamin Constant o Dr. Caio Eduardo Machado, pai de alunos do 3º ano e voluntário no projeto Doutores da Amazônia, para uma palestra inspiradora destinada aos alunos dos 3ºs aos 5ºs anos do Ensino Fundamental.

Durante o encontro, o Dr. Caio apresentou a atuação do projeto, que reúne profissionais de saúde voluntários, como dentistas, que se dedicam a levar atendimento e cuidados essenciais a comunidades indígenas na região amazônica. Ele compartilhou experiências emocionantes sobre o trabalho em campo, destacando o respeito mútuo e a parceria com as populações locais.

A palestra trouxe reflexões importantes sobre a valorização da cultura indígena, os desafios enfrentados por esses povos e a importância de ações solidárias que promovem bem-estar e dignidade. Foi um momento enriquecedor, que despertou nos alunos a empatia, o senso de responsabilidade social e a consciência sobre a diversidade cultural do nosso país.

Atividades como essa fortalecem nosso compromisso com uma educação humanista, voltada para a formação de cidadãos sensíveis, informados e atuantes na construção de um mundo mais justo.

Durante a semana de 02 a 06 de junho, os alunos dos 1ºs e 2ºs anos, assim como os do período complementar, participaram de diversas atividades voltadas à conscientização ambiental, refletindo sobre a importância da preservação da natureza e a responsabilidade de cada um nesse processo.

No dia 05 de junho, os alunos dos 2ºs anos compartilharam com os colegas dos 1ºs anos uma pesquisa em grupo sobre ervas medicinais. Além disso, vivenciaram uma atividade sensorial por meio de um túnel temático do meio ambiente e se divertiram com brinquedos recicláveis confeccionados pelas turmas do 1º ano. Como lembrança da atividade, cada criança levou para casa uma garrafinha plástica reutilizável com uma erva de sua escolha: camomila, erva-doce, hortelã, alecrim ou capim-santo.

Foi uma experiência enriquecedora, que uniu aprendizado, criatividade e conscientização. Explorar, de forma prática, temas como reciclagem, reaproveitamento de materiais e sustentabilidade é essencial para o desenvolvimento de atitudes mais responsáveis e cuidadosas com o meio ambiente.

A educação ambiental é um dos pilares para a formação de cidadãos comprometidos com um futuro mais saudável e equilibrado. Que essas vivências inspirem não apenas nossos alunos, mas também suas famílias e toda a comunidade escolar a fazerem a sua parte.

Durante o mês de maio, em apoio à campanha Maio Amarelo, nossos alunos dos 4ºs e 5ºs anos do Ensino Fundamental se engajaram em atividades de conscientização sobre a segurança no trânsito, demonstrando compromisso com o bem coletivo e cidadania desde cedo.

Os alunos dos 4ºs anos criaram um tabuleiro interativo com regras de trânsito, unindo aprendizado e diversão. A proposta estimulou o trabalho em equipe, a criatividade e, de forma lúdica, reforçou a importância das normas de convivência e do respeito mútuo nas vias públicas.

Já os estudantes dos 5ºs anos exploraram o tema a partir de notícias reais, produzindo textos reflexivos e cartazes de conscientização, inspirados pelo lema “Desacelere: Seu bem maior é a vida”. Vestidos com camisetas nas cores do semáforo, compartilharam suas produções com outras turmas, levando mensagens importantes sobre segurança, atenção e empatia no trânsito.

Com essas ações, nossos alunos demonstraram que a educação para o trânsito começa na infância, e que atitudes conscientes podem transformar o presente e o futuro da mobilidade urbana.

A partir da Lei 10.639/03, que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas, os alunos da 3ª série do Ensino Médio desenvolveram um projeto especial: a produção de histórias em quadrinhos sobre a trajetória de Hilária Batista de Almeida, a Tia Ciata, figura essencial na história do samba e da cultura afro-brasileira.

Considerada a mais famosa das "tias baianas", Tia Ciata teve um papel decisivo no surgimento do samba no Rio de Janeiro, entre o final do século XIX e o início do século XX. Sacerdotisa do candomblé, referência na culinária e articuladora cultural nas comunidades cariocas, sua vida é símbolo de resistência, identidade e legado.

A atividade foi inspirada nos episódios do podcast Sambas Contados, apresentado por Emicida, que convida o público a mergulhar nas histórias que compõem o universo do samba, suas raízes e seus protagonistas.

O projeto foi orientado pelo professor Eduardo Salles Ulian, das disciplinas de Sociologia e Filosofia, e promoveu reflexões profundas sobre cultura, ancestralidade e representatividade. Uma produção criativa e crítica que reafirma a importância de reconhecer e valorizar as contribuições da população negra para a história do Brasil.